1. 교과서만 읽어도 과학 개념이 이해된다! _ 쉽고 재미있는 나의 생명 과학 교과서
고등 과학 개념을 체계적으로 학습하기 위해 본문에서는 개념 서술 및 자료 해석 등의 사고적 활동 위주의 내용을 제시하고, 본문 마지막에 실험 탐구 활동을 제시하여 개념 서술과 탐구 활동을 분리하여 제시하였습니다. 학습 동기 유발을 위해 과학사 및 흥미로운 자연 현상 등의 실생활 소재를 통해 단원을 도입하였고, 개념의 단계적 이해를 위해 텍스트는 자세하고 친절하게 서술하였으며, 학습자의 감성에 부합하기 위해 디자인의 질을 높이고, 만화나 삽화, 사진 등의 시각 자료를 효과적으로 활용하였습니다.

2. 과학하면 사고력과 분석력!_ 다양한 활동으로 문제 해결력 up↑
개념과 관련된 재미있는 사례부터 과학 ? 기술 ? 사회와 관련된 자료를 제시하고 해당 주제에서 글쓰기 및 토의 ? 토론 활동을 통해 과학에 대한 견문을 넓히는 것 뿐 아니라 자신의 생각을 논리적으로 말하고, 글로 표현할 수 있도록 하는 등 다양한 활동으로 사고력과 문제 해결력을 키울 수 있도록 하였습니다.

3. 따라가기만 하는 학습은 No! _ 스스로 학습이 가능한 자기 주도적 교과서
단원의 내용을 스스로 학습하고 해결하는 구조를 통해 자기 주도적 학습을 수행할 수 있도록 하였습니다. 단원 마무리에 단원 요약을 제시하여 개념을 체계화할 수 있도록 하고, 기존 교과서보다 소단원 마무리, 중단원 마무리, 대단원 마무리에서 평가 문항을 강화함으로써 교과서 한 권으로 개념을 배운 후 그 개념을 충분히 확인할 수 있도록 하였습니다.